第51章 嫌疑人韩某

  这种针对弱小的狩猎並不仅限於他，还有班上默默无闻的同学、学校里的流浪猫、树上掉下来的幼鸟、不小心窜进教室里的白鸽。

  韩默亲眼看到那些熊孩子用扫把捅下了一只藏在楼梯拐角阴暗处的蝙蝠，然后在起鬨下，开始將那只蝙蝠摔来摔去，又用胶带將蝙蝠的翅膀捆上，从三楼走廊，往楼下女生的头上丟去……

  韩默学习很不错，从小到大的教育，让他相信人是有善恶之分的，他也曾一度以为自己早已抚平了童年的伤口。

  “我只是碰巧遇到了一些坏孩子罢了……”

  但自从他当上教师，他发现了一件事情：小孩並没有善恶观念。

  他们是一种从眾的野兽，什么快乐，就会追寻什么。

  教育的过程，实际上就是在驯服这些野兽，教会他们什么能做，什么不能做。

  一旦把这些幼小的人类看作野兽，好像一切问题都迎刃而解了。

  “所以他们会野性十足，所以他们会欺软怕硬……”

  韩默悟了。

  他不该用看待人类的眼光去看待这些熊孩子。

  学校里的流浪猫也会捕杀玩弄飞鸟，这和那些孩子玩弄蝙蝠並没有什么区別。

  健壮的狼会將弱小的狼排挤出狼群，这和孩童之间的霸凌在本质上完全相同。

  野兽会偽装，孩子们也会偽装。

  野兽会偷袭，孩子们也会背地里针对他人。