第339章 特別培养计划：当造物主成为「重点培养对象」
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  林夜笑了。
  原来她也被选入了这个计划。
  很好。
  “这个计划的目的，”赵老师继续，“不是给你们额外的课程压力，而是为你们提供个性化的成长支持。每个人都会有一位专属导师，一套定製化的培养方案，以及优先使用学校所有资源的权限。”
  他按下遥控器，投影幕布上出现了一个复杂的流程图：
  未来领袖培养计划架构
  · 导师制度（一对一指导）
  · 资源倾斜（实验室、图书馆、经费）
  · 实践平台（企业实习、科研项目、创业支持）
  · 国际交流（海外名校交换、国际会议）
  · 终身支持（毕业后持续跟踪与扶持）
  学生们看得眼睛发亮。
  这是普通学生做梦都想不到的资源倾斜。
  “当然，权利和义务是相对的。”赵老师话锋一转，“加入计划，意味著你们要承担更高的期望。每年会有一次综合评估，如果达不到要求，可能会被劝退。”
  他看向眾人：“有没有问题？”