第11章 小弟弟，姐姐带你去嘘嘘
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  隨即，李老师身后的黑板突然亮起，竟是一块全息屏幕。
  屏幕浮现一幅古朴的捲轴缓缓展开的动画，捲轴顶端写著“遗物考”三个隶书大字。
  “在讲遗物之前，必须先从灵气復甦说起。”
  李老师调出另一幅图表。
  “根据目前的研究，我们正处於灵气復甦的第一阶段中后期。正是这种瀰漫全球的未知能量场的出现，才让部分符合条件的文物『復甦』，获得了种种不可思议的玄奇之力。”
  图表上显示著一条缓慢上升的曲线，標註著“全球灵气浓度指数”。
  “而一件文物能否復甦为遗物，復甦后能达到什么等级，主要取决於两个因素。”
  李老师竖起两根手指。
  “第一，歷史底蕴。即文物的年代、保存状態、在歷史长河中的『存在感』。一般而言，年代越久远，与重大歷史事件关联越深，其底蕴就越深厚。”
  全息屏幕上浮现出几件文物的影像：越王勾践剑、曾侯乙编钟、兵马俑……每一件都泛著淡淡的光晕。
  “第二，是『意义』的重量。”
  李老师收回一根手指。
  “这里的意义，既指文物本身承载的文化、精神內涵，也指它在民族集体意识中的象徵地位。”
  “一件文物，哪怕年代不算最久远，但若寄託了一个民族的某种核心精神，同样可能诞生强大的遗物。”
  屏幕上出现了一幅画——是近代一幅人物肖像画。