73.不同的老师，不同的反应（求月票，求追更）
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  “你倒是口气大，一点不怕把他们给带沟里了。”
  “你多买几本辅导书、模擬卷，那上面有的是题目和標准答案，你对著抄还能抄错啊？”
  原思形：“……”
  -
  张骆没有想到，一个学习小组，竟然真的这么成型了。
  但是，江晓渔说得没错。
  分工来攻克不同科目，是在短时间內提高效率的最好办法。
  尤其是他，政治、生物、化学、英语几门都这么差。
  要他一个个地去整理、记住知识结构，太难了。
  歷史的枝状表是一个惊喜。
  这不意味著他在每一科都能出现这样如有神助的天启时刻。
  -
  而这一次月考引发的后续，也远不止如此。
  生物课上，他们班的生物老师吴启蒙非常恼火地训斥他们班。
  “全年级一共20个班，咱们生物排在第19名，我教书教了20多年，从来没有带出过这么差的成绩！”